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  人才队伍建设是提升托育服务质量的保障(zhàng )。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈,长沙师范学(xué )院学前教育学院院长张晓辉建议,从教师专业标准体系建(jiàn )设出发,将托育机(jī )构师资纳入其中,提高托育服务专业化水平;从学历提升和专业(yè )成长考(kǎo )虑,拓宽专业人员发展路径,增强托育(yù )机构从业人员对职业的归(guī )属感、荣誉感。

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